(为民办实事)晋宁区人大深入教学一线查实情真调研

为民办实事

晋宁区人大深入教学一线查实情真调研

 百年大计,教育为本。7月以来,晋宁区人大常委会抽调市、区人大代表和各界人士120余人组成7个调研组,深入教师、学生、学生家长当中调查,切实了解教育教学实情,倾听民意掌握民情。

“晋宁区人大常委会十分关注晋宁教育事业的发展,为准确掌握晋宁区教育教学发展现状,为今后教育更好更快发展提供理论依据和政策支撑,组织开展了此次调研据介绍,调研组采取一对一的谈话方式,对41所公办中小学校、幼儿园在职教师2583人、退休教师代表200人、初高中学生代表590人,学生家长代表1630人,进行谈话,涉及谈话人员约5000余人。

“通过广泛深入的调研,既寻找提振教育教学质量的发力点,着力点,支撑点,也在广大师生中找问题所在、建议所在、共识所在。”据介绍,为使此次调研活动达到预期效果,真实地反映出晋宁教育教学的发展现状,在各调研组开展调研的同时,晋宁区人大常委会主任率队深入40余所中小学和幼儿园进行再动员、再部置,再要求,向学校负责人和老师们摆事实、讲道理,系统阐释开展这次调研的重要意义和目的所在,开诚布公把教育教学中存在的困难和问题讲深说透,把问题找出来,建议拿上来,民意收起来,为下一步晋宁区委出台振兴教育政策措施提供参考。

教师们认为,要推动教育事业蓬勃发展,除了在全社会营造良好的尊师重教氛围外,还必须广泛依靠政策支持、社会关心、家长配合、学生努力、教师爱岗敬业,多管齐下、共同发力才能推动教育教学不断向前发展进步。教师是主导,身负传道、授业、解惑责任的教师,一定要为人师表,以时代楷模张桂梅为榜样,成就学生,奉献教育;学生是主体,家长是配合,党委是后盾,一定要充分依靠教师、依靠学生、依靠家长,把大家凝结起来,发动起来,才能有效解决好教师教、学生学的问题,才能真正办出家长夸赞、社会认可的有掌声的教育,办出人民群众满意的教育。

此次调研还通过向在职教师、退休教师、学生家长和学生发放谈话问卷的形式广泛征集意见、建议,既收集了共性资料,也收集了个性心声,不仅反响强烈,也产生了良好的调研效果。教师、学生和学生家长均表示,晋宁区人大组织这次大规模、高规格的全覆盖率式调研,体现出晋宁各级对教育的关心和重视,能够真实的了解到晋宁教育教学中存在的困难、问题和症结所在,也能真正倾听教师、学生和学生家长的真实想法和感受。

 

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